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流感高发季,学校怎样防控流感疫情
来源:省疾控中心营食所 2018年01月29日 浏览次数:26633 【打印】 【关闭】 分享到:

    近期全国及我省流感疫情处于高发态势。根据国家流感中心监测结果,2017年进入冬季以来,我国南、北省份流感疫情均呈快速上升的态势,流感流行强度处于近3年的最高水平,且呈现上升趋势。据省疾控中心监测结果分析显示,当前流感流行强度增高的幅度仍属于不同年度流行强度的正常波动,其流行特点与全国趋向一致。

    流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,主要通过打喷嚏和咳嗽等飞沫传播,也可通过手触摸口腔、鼻腔、眼睛等接触传播。流感起病急,主要表现为发热、头痛、肌痛和全身不适起病,体温可达39℃-40℃,可有畏寒、咳嗽,多伴全身肌肉关节酸痛、乏力、食欲减退等全身症状。儿童还可出现呕吐、腹痛、腹泻等症状。重症病例可出现肺炎、急性呼吸窘迫综合症、休克等多种并发症,严重者可致死亡。

    学校作为人员密集场所,学生密切接触程度高,容易形成聚集性疫情。我省各级疾控部门2017年12月以来调查处置的流感聚集性疫情,绝大部分发生在各类中小学校和幼托机构,其中小学是聚集性疫情发生的最主要场所。

    当前中小学校正处于期末复习、考试阶段,幼儿园距离寒假也还有一段时间。随着全省气温进一步降低,室内空气更加不易流通,流感病毒更易扩散和传播。为切实维护师生健康和校园平稳,建议做到以下几点:

    一、做好晨检午检工作,发现发热、流鼻涕、咳嗽等流感样症状的学生,应及时通知家长,不应入校上学。过度劳累和剧烈运动可能会引发病毒性心肌炎,甚至导致死亡。因此,务必让学生居家卧床休息,待学生体温恢复正常、其他流感样症状消失后方可复课。学校要合理安排好因病缺课学生的补课、补考等工作,消除学生和家长的疑虑。

    二、做好清洁消毒工作。学校应每日使用湿式拖把拖地,经常对教室门把手、桌椅表面进行消毒。定期对空调和集中空调通风系统进行清洗。如果教室有发病学生逗留过,需开窗通风半小时以上,并使用含氯消毒液(如84消毒液)擦拭病人桌椅,抹布用流水冲洗,洗净后用消毒液浸泡30分钟后可重新使用。

    三、保持教室空气流通。每天至少开窗通风2次,每次10-15分钟,通风时间可选择在下课时、午休时和放学后。因冬季气温较低,注意通风时避免学生因此受凉。

    四、如有老师得了流感或出现流感样症状,应安排老师居家隔离休息,不能带病上课。由于老师活动范围较大,容易扩散流感病毒,增加流感聚集性疫情发生的风险。

    五、学校要提供自来水、洗手液等必要的洗手设施,教育学生勤洗手,养成良好的呼吸道卫生习惯,咳嗽或打喷嚏时,用纸巾,毛巾等遮住口鼻,咳嗽或打喷嚏后洗手,尽量避免用手摸口、鼻或眼睛。

    六、接种流感疫苗是预防流感的有效措施,每年的9-11月是流感疫苗的最佳接种时机,建议学校老师和学生及时接种流感疫苗。

    七、当出现学校流感病例显著增加时,应及时向当地疾控中心等卫生部门报告。

 


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